Logbogen

Det lokale uddannelsesudvalg på den enkelte skole beslutter, hvordan logbogen bliver introduceret for lærlingene. De beslutter også, hvornår logbogen bliver gennemset og behandlet af udvalg og skole, og endelig har udvalget fastsat regler for afleveringen ved hver skoleperiodes start.  

De enkelte erklæringer om oplæring i logbogen er udformet som vurderingsskemaer og tilrettelagt som et aktivt kommunikationsværktøj, hvor virksomhed, læresvend eller faglærer/kontaktlærer og lærling løbende kan få et overblik over hele uddannelsesforløbet, efterhånden som det skrider frem. 

Logbogen bruges også til at tage konkret bestik af, hvilke kompetencer lærlingen indtil nu har opnået, og hvilke, der endnu mangler, når det videre uddannelsesforløb planlægges.

De enkelte erklæringer om oplæring skal underskrives og afleveres til skolen efter afslutningen af hvert enkelt oplæringsophold.

Ved uddannelsens afslutning og lærlingens svendeprøve udgør den udfyldte og underskrevne logbog den særlige afsluttende erklæring om oplæring, der dokumenterer virksomhedens indstilling af lærlingen.

Logbogen skal derfor være indsendt eller afleveret på sidste skoleophold for at give adgang til svendeprøven.

Virksomheden har ansvaret for, at logbogens vurderingsskema bliver udfyldt.

Lærlingen har ansvaret for, at erklæringerne om oplæring oprettes i den digitale logbog og dermed automatisk videresendes til den oplæringsansvarlige. 

Det faglige udvalg og det lokale uddannelsesudvalg på den enkelte skole kan forlange at få logbogen til gennemsyn. Udvalgene kan også forlange, at logbogen foreligger i forbindelse med en eventuel bedømmelse af opgaver ved afslutningen af de enkelte skoleophold.

Er lærlingen ikke på det forventede uddannelsesniveau, skal lærling, oplæringsvirksomhed, faglærer/kontaktlærer og evt. det lokale uddannelsesudvalg sammen justere og tilrettelægge den resterende del af uddannelsesforløbet, så lærlingen opnår uddannelsens kompetencemål inden svendeprøven.